重视五年制高师美术学科基础手绘素质能力的培养

下载PDF

导出

摘要　　近几年来,高科技的发展和电脑的普及,使很多学生手写和手绘能力普遍降低.虽然高师美术教学越来越受到重视,鉴赏、绘画、图案、手工等各门课程内容丰富、技法多样,吸引着学生如饥似渴地吮吸艺术的营养;辛勤的园丁为了培养高水平的学生,倾注了大量的心血;五年下来,学生对艺术作品的鉴赏能力、素描和色彩的写生能力、工艺的制作能力等均有了很大程度的提高.……

作者宁秀和

机构地区黑龙江林业职业技术学院

出处《文教资料》 2007年第18期169-170,共2页

关键词高师美术美术学科简笔画五年制高师

分类号 J20-4 [艺术—美术] G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1徐元元.浅谈班主任德育工作[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(10):7-8.
2宋立聚.谈初中地理新教材的教法及优势[J].中国校园导刊（教育版）,2011(1):121-121. 被引量：1
3李美英.教学中要利用好地理新教材[J].大观周刊,2011(52):201-201.
4李春海.初中地理新教材的优势及教法之我见[J].试题与研究（新课程论坛）,2010(3):64-64.
5冒亚琴.以生为本与爱同行圆学生成才梦[J].成才之路,2014,0(16):16-16.
6尹余美.五年制高师钢琴教学存在的问题及解决策略[J].快乐阅读（下旬刊）,2012(3):1-2.
7陈明明.基于微课开发实践的关键点探究[J].电子制作,2016,24(3X):66-66. 被引量：1
8宋碧.五年制高师学生社团管理策略探究——以宿迁高师为个案[J].科教导刊,2013(29):240-241.
9徐青.用陶行知教育理论重新定义好生差生——试论五年制高师的学生教育[J].文教资料,2015(27):147-148.
10蒋娜.大班实物命题画写生法初探[J].商情,2009(33):110-110.

文教资料

2007年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

重视五年制高师美术学科基础手绘素质能力的培养

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史