现代化学生辅导在职业教育中的应用

职业教育对象绝大多数是应试教育的“弱势群体”。针对这一群体心理特点,如何矫正他们的行为习惯,使他们能积极开发智能,认识自我,适应环境并树立信心,本文从关心下一代成长的高度,阐述了构建现代化学生辅导的框架,对于职业教育的重大作用。