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关于小学语文教师的角色定位
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摘要
本文从新课程对教师的要求出发,对教师的角色进行重新新定位,着重讨论小学语文教师如何当好学生学习的组织者、引导者、参与者。
作者
符惠云
机构地区
海口市第二十八小学
出处
《文教资料》
2007年第21期179-180,共2页
关键词
新课程
小学语文教师
角色定位
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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