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求本溯源 薄发须有厚积——如何在现有的语文高考指挥棒下推进素质教育
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摘要
只有"厚积",才能有"薄发"。厚积是提高语文水平的本源,也是推进素质教育的关键。本文就此论述了在现有高考指挥棒下实施素质教育的问题。
作者
苗新坤
机构地区
邳州市八义集中学
出处
《文教资料》
2007年第25期129-131,共3页
关键词
求本溯源
教学相关
厚积薄发
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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