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党校主体班教学要注重“七性”

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摘要 提高党校主体班教学质量,教师必须全面了解自己的教学对象及其对教学越来越高的要求,努力使自己的讲课做到观点深刻、信息准确、内容丰富、材料新颖、表述生动、形式多样、有针对性。保证党校主体班教学效果,满足学员的需求,让学员知识上能够解渴,思想上能够解惑,理论上能够升华,党性上能够增强,了解学员是前提;因材施教,注重"七性"是保证。
作者 瞿孝军
出处 《文教资料》 2007年第27期126-128,共3页
  • 相关文献

参考文献3

  • 1[1]徐晨光.关于党校教师素质的思考[N].学习时报·干部教育版,2006.
  • 2[2]金瑞.改革教学内容与方法创新教学组织管理形式[N].学习时报·干部教育版,2006(166).
  • 3[3]周正刚.党校在党的理论建设中的重大责任[N].学习时报·干部教育版,2006(123).

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