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地理教学中课堂活动设计的原则

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摘要   课堂教学过程是课程目标要求实施的主要途径,新课程改革的理念与策略的实施最终都需要落实到课堂教学中,体现在教学活动中.所以高中地理教学过程中融入的课堂活动就必须依据新课程标准,根据课程教学目标三个维度的要求,以教学重点和难点为前提,坚持实效性和可行性,做到有效性,设计好课堂活动的内容和形式,以促进教师教学方式和策略及学生学习方式的转变,提高课堂教学的效率,尽快达到地理新课程目标的教学要求.……
作者 张宝梅
出处 《文教资料》 2007年第32期125-127,共3页
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