期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
《五礼通考·朝礼》校读札记
下载PDF
职称材料
导出
摘要
清秦蕙田的《五礼通考》262卷,是一部研究中国古代礼学的集大成之作。该书裁减《十三经注疏》、《二十四史》等文献之资料,条分缕析,按类排比,后附案语,考辨吉、凶、宾、军、嘉五礼,具有极其重要的学术价值。然因该书卷帙浩繁,字数众多,在征引文献资料时,难免造成一些讹误。本文拟就文渊阁《四库全书》本《五礼通考·朝礼》部分所引用的文献资料,通过与原书校勘,分《五礼通考》之讹误、缺漏、歧异三类,讨论其不足之处。
作者
姚艳华
机构地区
南京师范大学文学院
出处
《文教资料》
2007年第34期77-78,共2页
关键词
秦蕙田
《五礼通考》
朝礼
分类号
G256.3 [文化科学—图书馆学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
[9]文渊阁本.四库全书.上海:上海古籍出版社,1987.
1
关小芳.
《五礼通考》征引《宋史》考异[J]
.文教资料,2007(34):75-76.
2
王凌凌.
《五礼通考》征引《宋史·礼志》校议[J]
.文教资料,2008(28):114-116.
3
刘玉萍.
《后汉纪》前三卷校读札记[J]
.文教资料,2007(34):73-75.
4
张朝礼.
怎样使班级目标管理落到实处[J]
.河南教育(基教版)(上),1994(7):25-26.
5
刘双四.
论《诗经·蝃蝀》题旨[J]
.文教资料,2008(29):4-5.
6
杜永道.
这句话的修辞如何鉴定[J]
.小学语文教师,2016,0(3):73-73.
7
王健.
磨课:别样的"四重境界”[J]
.小学数学教育,2015(6):1-1.
8
邱磊.
关键理念 教育即生长[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2016,0(7):50-57.
9
常虚怀.
北大本《礼记正义》前十卷标点讹误辩析[J]
.文教资料,2007(7):70-72.
10
学习方法并非一成不变[J]
.传奇故事(百家讲坛)(红版),2016,0(8):82-82.
文教资料
2007年 第34期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部