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生存还是毁灭——母语文化在EFL课堂的地位
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摘要
随着21世纪经济全球化时代的到来,国际交流愈显多元化的趋势。我国教育环境及目标也随之改变甚多。不仅仅是目标文化应该给予教授,我们更应考虑到母语文化在EFL课堂中的作用。本文重点讨论了母语文化在英语教学中的重要性,并从四个方面提出了解决途径。
作者
徐菁
机构地区
南京幼儿高等师范学校
出处
《文教资料》
2007年第35期64-66,共3页
关键词
跨文化交际
母语文化
目标文化
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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