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口语交际也要讲“信、达、雅”
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摘要
翻开中学语文教学大纲可知,口语交际训练在中学语文教学中占有重要地位,但是目前在教学中对口语交际训练重视不够,教学方法不多,学生踏入社会后,不善沟通、不会交际的现象很严重。怎样较快提高学生的口语交际技巧,使学生在毕业后能和谐融入社会,笔者从翻译泰斗严复的"信、达、雅"理论中得到启示,认为口语交际只要以"信、达、雅"理论为主线,再有选择地配以目前通行的口语交际训练类型,口语交际能力一定会提高。
作者
李顺富
机构地区
江阴职业技术教育中心校
出处
《文教资料》
2007年第36期122-123,共2页
关键词
口语交际
信
达
雅
和谐
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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