摘要
目前,我国高校图书馆普遍采取书刊开架,借阅藏一体化的管理模式。借阅藏一体化管理模式是图书馆服务"以人为本、读者至上"宗旨的充分体现,也是今后图书馆管理模式的发展趋势。高度的开放和高度的自由,虽然使读者可以在图书馆内享受更充分的自由,减少了对读者的约束,方便了读者。但由于个别读者缺少必要的社会公德和道德素养,其在图书馆的违规明显增加,给其他读者利用图书馆和图书馆的管理带来了一定的困难。文章从心理学的角度出发,对高校图书馆违规读者的心理进行了分析,探讨了大学生读者违规行为进行人性化处理的原因,并提出了人性化处理的实现要素。
出处
《文教资料》
2007年第36期196-199,共4页