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优化课堂教学 培养和激发学生学习兴趣
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摘要
兴趣是最好的老师,是学习的直接动力,决定着学生学习活动的方向和效率。该文以《语文课程标准》为指导,结合语文学科的特点和自己的教学实际,重点论述了在优化课堂教学中培养和激发学生学习语文的兴趣。
作者
郑喜梅
机构地区
陕西省延安市富县张村驿镇中心学校
出处
《各界》
2007年第4期51-52,共2页
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关键词
课堂教学
培养
学习
兴趣
分类号
C [社会学]
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