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“人本教育”理念与钢琴教学被引量：2

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摘要　　20世纪五六十年代在美国兴起的人本主义心理学认为教育的最终矛盾不是传授已有的知识,而是要把人的创造力量诱导出来,并把人的自我实现视为促使人生长和发展的最大内驱力.……

作者曹莉芳

机构地区湖南理工学院音乐系

出处《艺海》 2007年第6期104-,共1页

关键词钢琴教学复调音乐人本教育

分类号 J624.1 [艺术—音乐]

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艺海

2007年第6期

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