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从一节公开课谈理解教材编写意图的重要性

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摘要　　教材是教学大纲的具体化,是教学之本.编写者在编写过程中花费了大量心血,对每一个章节的安排都是慎之又慎、仔细推敲的.一线的教师是教材的直接使用者,应该认真研读教材,体会编写者的用心,使教材的价值达到最大化.……

作者冯志强

机构地区江苏省苏州市相城实验中学

出处《上海中学数学》 2007年第3期4-5,共2页

关键词公开课教材编写编写者

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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上海中学数学

2007年第3期

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