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由y=(cx+d)/(ax+b)引发的探究性学习
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摘要
在一次习题课中,我选用了这样一道习题: 例1、求一次分式函数y=3x+4/2x-1的值域. 解答此题并不困难,学生利用反函数法和部分分式法很快得到结果.……
作者
骆铭
机构地区
上海市董恒甫职业技术学校
出处
《上海中学数学》
2007年第11期19-20,共2页
关键词
探究性学习
反比例函数
等轴双曲线
分式函数
一题多解
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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上海中学数学
2007年 第11期
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