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从芳贺第一定理看折纸数理学的教育价值被引量：5

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摘要　　一、前言　　折纸是一种常见的活动,在我们的印象中、折纸是幼儿园或者是小学低年级儿童玩的"把戏".近年来随着研究与探索的不断深入,折纸过程中隐藏的数理已形成了一门可以称之为折纸数理学的学问,中外有很多的数学教育科研人员及数学教师将之导入到自己的数学教学活动中. 　　……

作者陆新生

机构地区上海师范大学

出处《上海中学数学》 2007年第12期1-4,共4页

关键词教育价值数学教学活动空间想像能力数学教材

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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相关文献

参考文献7

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共引文献3

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同被引文献12

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引证文献5

1丁冬芹.折纸数理学与初中数学[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(9):15-16.
2常文武,陆新生.折纸中的数学——折纸数理学及数学折纸活动概述[J].科学教育与博物馆,2016,2(2):149-152. 被引量：3
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二级引证文献5

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1丁冬芹.折纸数理学与初中数学[J].中学生数理化（高考理化）,2014,0(9):15-16.
2陆新生.利用折纸活动来改善数学教学——从芳贺第一定理谈起[J].上海中学数学,2004(5):16-18. 被引量：4
3沈越.芳贺第一与第二定理在一般长方形中的拓展探究[J].上海中学数学,2016(6):19-21. 被引量：2
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上海中学数学

2007年第12期

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