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校体演化一说

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摘要   一、现状情况   我们现在的学校大多是事业单位,教育方针鲜明,教改之风热烈,然而教改中能推行的很多具体东西落实不够好,而很多问题又都出现在学校领导素质观念与管理方法上,有时教师们的教学试验在校长制度下显得那么不足道和脆弱与无力,常常让无数教师感叹'现实总是现实,理想与现实总是有距离的,按校长的要求做吧,不然费力不讨好!'教师的教学设想与实验有时犹如灵感一瞬的诗.人生能有几回试,何况教坛仅三十.   ……
作者 晏启茂
机构地区 遵义县第四中学
出处 《贵州教育》 2007年第3期15-16,共2页
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