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对话教学的误区及对策
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摘要
语文课程标准指出:"语文教学应在师生平等对话的过程中进行","阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程".对话使课堂教学双方置于平等地位之上,使教学真正走入学生的心灵,是师生间言语与精神的沟通、感悟和融合.……
作者
卢派清
机构地区
赤水市第七中学
出处
《贵州教育》
2007年第9期33-34,共2页
关键词
对话教学
听课教师
阅读教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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贵州教育
2007年 第9期
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