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提高识字教学效率的基本途径

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摘要　　识字,是阅读和写作的基础.正确把握识字的课程目标,不仅有利于提高学生识字的能力,而且可以为学生的全面发展和终身发展打下坚实的基础.……

作者陈燕

机构地区凤冈县琊川镇茅台完小

出处《贵州教育》 2007年第11期32-,35,共2页

关键词识字教学基本途径引导学生

分类号 G623.22 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2007年第11期

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