宽容

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摘要　　一、宽容是一种认识　　"金无足赤,人无完人."我们都崇尚做一个完美的人,但这是不符合做人规律的.更何况我们面对的是十二三岁的少年,他们身心尚未发展完善,缺乏道德经验,认识水平不高,世界观不稳定,容易发生过错行为.而这种行为具有盲目性、偶然性、情境性、易变性,它的严重性、稳定性尚未发展到品德不良的程度.为人师表,必须明白这个道理,要深刻认识到宽容是解决这些问题的必要条件. 　　……

作者夏昌蓉

机构地区遵义县教育局

出处《贵州教育》 2007年第13期22-23,共2页

关键词杨老师总经理

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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