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教师在信息技术与课堂教学整合进程中的位置
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摘要
信息技术作为教育教学工具,在实现教与学融为一体,提高教与学的效率,改善教与学的效果等方面,越来越凸现出它的优越性.信息技术与课程整合已成为教育改革的新课题.这对广大教师提出了更高的要求.……
作者
王玲玲
机构地区
贵州省电化教育馆
出处
《贵州教育》
2007年第16期20-22,共3页
关键词
信息技术与课程整合
教学活动设计
课堂教学
教学整合
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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贵州教育
2007年 第16期
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