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学生帮我解疑难

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摘要　　我在科学课上教学《消失了的恐龙》一课时,为了让学生更加.直观形象了解恐龙的形态和种类,课前我积极收集有关图片资料.教学中我尽量通过图片展示,引发了学生关注恐龙,激发学生了解恐龙的兴趣.……

作者艾琼萍

机构地区贵阳市云岩区毓秀小学

出处《贵州教育》 2007年第16期26-,共1页

关键词似鸡龙

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2007年第16期

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