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充分发掘历史教学中的美育因素
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摘要
美育,即审美教育,又称美感教育同其他教育一样,最终目的是培养适应国家和社会发展需要的人才.在社会主义现代化建设的新时期,在大力提倡素质教育和课程改革的新世纪,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的人才,是时代赋予每一位教育工作者的使命.……
作者
赵焕超
机构地区
黔西师范学校
出处
《贵州教育》
2007年第18期43-44,共2页
关键词
美育因素
历史教材
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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贵州教育
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