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对新时期学校班级管理工作的思考

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摘要　　班主任是班级的组织者、教育者、服务者,班主任应按照学校的教育目标和计划,从学生的实际出发,进行教育工作,促进学生全所、和谐、健康地发展,要为学生的全面发展和终身幸福服务.……

作者姚福武

机构地区贵州教育学院实验中学

出处《贵州教育》 2007年第21期18-19,共2页

关键词家长会班级管理学校班级学生会

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2007年第21期

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