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中学数学应用问题与数学建模的差异

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摘要　　一、什么是数学建模　　数学模型是对于现实世界的一个特定的对象,为了一个特定的目的,根据特有的内在规律,作出一些必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构. 　　……

作者梅萍

机构地区道真自治县道真中学

出处《贵州教育》 2007年第21期38-39,共2页

关键词数学应用问题学数学数学建模

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2007年第21期

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