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黔西南自治州乡镇中学英语教学现状的调查与分析

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摘要　　一、调查目的与方法　　目前,新一轮基础教育课程改革实验已进入关键期,新一轮基础教育课程改革能否顺利通过,关键在于广大的一线教育工作者如何认识、了解新课程,进而参与到新课程的改革中.……

作者乔靖

机构地区黔西南民族师范高等专科学校

出处《贵州教育》 2007年第24期28-30,共3页

关键词乡镇中学教师进修学校学习英语英语教学现状中学英语英语教学活动黔西南自治州

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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贵州教育

2007年第24期

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