课堂教学如何培养学生的探索精神

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摘要　　要培养学生的积极探索精神,课堂必须营造民主和谐的气氛,创造学生主动探索,发现新知识的机遇,自然各种奇思妙想也就随之而来了.作为教师不能再以先知先觉的身份来传播知识,而应是学生学习的领路人,使学生在民主和谐的气氛中,愉快的心情下,由被动变主动的去思维、探索,笔者认为要培养学生的探索精神,在课堂上应关注以下几个方面:……

作者杨兰亭

机构地区砀山二中

出处《宿州教育学院学报》 2007年第3期91-92,160,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词民主和谐奇数图形的内角勾股数三角形内角和课堂教学班级授课制教学方式连续自然数数学课本数学教科书创设问题情境

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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2007年第3期

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