期刊文献+

更新观念 改进方法——新教材教学体会

下载PDF
导出
摘要 新教材强调发挥学生的主体作用、突出创新和实践能力的培养、增加课堂教学中学生活动的主体。教师必须更新教学观念,改变教学方法,才能有很好的教学效果。
作者 陈金牛
机构地区 全椒县东王中学
出处 《宿州教育学院学报》 2007年第3期104-,107,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部