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快乐教学在体育课中的实施及应用

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摘要 快乐教学的教学思想就在体育课中创造和谐快乐的气氛,让学生通过体育课体验运动的乐趣,激发学生对体育运动的兴趣,从而达到有效提高教学质量的目的。
作者 崔贞
机构地区 宿州市卫生学校
出处 《宿州教育学院学报》 2007年第3期145-146,共2页 Journal of Suzhou Education Institute
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