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浅谈在英语教学中如何激发学生的学习兴趣
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摘要
本文从多个方面阐述了情感因素的重要性,尽力开发非智力因素。
作者
李惠华
机构地区
埇桥区逸夫中学
出处
《宿州教育学院学报》
2007年第5期107-,148,共2页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
学艺术激发学习兴趣
情感因素
非智力因素
寓教于乐
教师的情感
教学态度
分类号
G633.4 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
2007年 第5期
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