浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

下载PDF

导出

摘要　　爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师",兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理上的爱好和追求倾向,是克服困难推动学习的内部动力.如果学生对所学的内容感兴趣,那么他就会积极地探究所学内容,其学习效果就会大幅度地提高.如何培养学生学习数学的兴趣,提高数学对学生的吸引力就成为数学教学中的重点.……

作者谢晋文

机构地区灵璧县谢楼中学

出处《宿州教育学院学报》 2007年第5期120-121,共2页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词学习数学激发学生兴趣个性心理特征数学美

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1朱秀凤.谈在课堂教学中培养学生学习数学的兴趣[J].考试周刊,2016,0(82):74-74.
2胡玉宏.小学英语快乐教学法的运用[J].考试周刊,2011(73):136-136.
3周成林.浅谈激发小学生学习数学的兴趣[J].成功,2007(10):46-46. 被引量：1
4张海娟.如何激发小学生学英语的兴趣[J].中华少年：研究青少年教育,2013(23):216-216.
5宋惠兴.初中物理教学中如何激发学生的学习兴趣[J].新课程（教研版）,2014(3):16-17. 被引量：2
6李丽芳.新课改下如何有效培养学生数学学习兴趣[J].杂文月刊（教育世界）,2014,0(11):138-138.
7廖娟.浅谈怎样激发学生学习数学的兴趣[J].雅安职业技术学院学报,2013,0(4):47-48.
8李正锋.谈谈物理学习的兴趣培养[J].吉林教育,2011,0(11S):108-108.
9丁景霞.如何培养学生的高中语文学习兴趣[J].学苑教育,2012(7):33-33. 被引量：3
10吴俊局.如何激发小学生学习英语兴趣的探究[J].新课程（小学）,2014,0(1):83-83.

宿州教育学院学报

2007年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈如何激发学生学习数学的兴趣

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史