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设疑法在政治课中的运用
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摘要
本文从实际出发,为激发学生政治课的学习兴趣,从适时设置悬念、紧密联系实际、合理设计难度、恰当解难释疑等几个方面,对设疑法在政治课的应用,提出了自己的见解。
作者
熊燕
机构地区
南昌十八中
出处
《南昌教育学院学报》
2007年第1期47-49,共3页
Journal of Nanchang College of Education
关键词
设疑法
政治课
应用
分类号
G65 [文化科学—教育学]
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南昌教育学院学报
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