以情串全篇——散文阅读一点通
出处
《语文世界(中旬刊)》
2007年第1期29-31,共3页
The World of Chinese Literature
-
1陈夏燕.如何在文学作品教学中培养学生的理解和鉴赏能力[J].语文天地(初中版),2012(12):10-11.
-
2李寿中.语文阅读教学的原则[J].科学咨询,2009(4):46-46.
-
3曹介梁.考点七 名著阅读[J].初中生世界(九年级),2010(1):21-24.
-
4周春红.例谈如何赏析古代诗词的情感[J].新课程学习(下),2010(7):178-178. 被引量:1
-
5黄新.欣赏文学作品[J].中学文科(初中),2006(10):4-14.
-
6陈瑞霞.与文本对话——浅谈散文的阅读教学[J].现代语文(中旬.教学研究),2007(11):79-80.
-
7刘春华.初中语文“名著导读”教学与信息技术整合的探讨[J].现代语文(中旬.教学研究),2014(3):130-131.
-
8蓝寿明.专题8诗词鉴赏[J].试题与研究(中考版),2014,0(22):75-85.
-
9吴军,云康.小小说阅读指导与训练[J].中华活页文选(初三),2009(7):45-54.
-
10谭西平,刘文波.怎样教学生读小说[J].语文教学与研究(综合天地),2010(10):48-48.
;