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普通话与语文教学

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摘要　　[苦乐酸甜]　　好的教学朗读,同样可以达到声情并茂、韵味悠回的效果;好的教学朗读,同样可以进入动人心魄,耐人寻味的境界;好的教学朗读,它的感染力不亚于一幅美丽的图画,一首动听的歌曲.　　……

作者苏湘莲

机构地区广西玉林玉州区九中

出处《语文世界（中旬刊）》 2007年第4期29-,共1页 The World of Chinese Literature

关键词语文教学普通话朗读教学朗读者表情朗读

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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语文世界（中旬刊）

2007年第4期

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