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教师的曲目积累与舞台经验

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摘要   众所周知,作为声乐作品的演唱者和教学工作的传授者,只有教师自身演唱功力达到一定水平并有大量的声乐作品积累,在教课中才会如鱼得水,得心应手.……
作者 迟凝
机构地区 沈阳音乐学院
出处 《北方音乐》 2007年第6期17-,共1页 Journal of the Northern Music
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