期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对自然课教学中“三个转变”的认识

原文传递

导出

摘要　　新世纪以来,我国基础教育正经历着一场从观念到行为方式的深刻变革,从教学理念上看,教师更注意将学科知识与学生的实际紧密联系,课堂教学更富有人文性和趣味性,师生互动、生生互动的有效性逐步增强,注重学生的发展,努力为学生创造宽松、民主、平等、和谐的学习氛围.……

作者杜爱琪

机构地区道真自治县旧城镇关坝小学

出处《贵州教育》 2007年第1期40-,共1页

关键词自然课学生学习方式 “三个转变”

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1安名勋.谈谈小学的观察实验与科学教育[J].中小学校长,2003(8):53-55.
2王华明.浅谈自然课的实验教学[J].湖北中小学实验室,2000,10(2):33-34.
3田红玲.巧用CAI教自然[J].湖南教育（综合版）,2004(18):19-19.
4黄再萍,肖明生.在自然课教学中播撒创新的种子[J].四川工程职业技术学院学报,2007,21(1):102-102.
5末晓梦,赵光平,罗星凯.一堂“失败”的好课?[J].教学月刊（小学版）（数学）,2003(9):54-54.
6彭朝香.浅谈自然教学中创造性思维的培养[J].江西教育（管理版）（A）,2000(2):46-47.
7邱健筠.运用现代教学手段优化自然课堂教学[J].小学教学参考（综合版）,2008(5):162-162. 被引量：1
8杨学红.发现教学法在自然课教学中的运用[J].宁夏教育,2000(6):26-26.
9沙德斌.优化自然教学提高教学质量[J].普教研究,1996(3):51-52.
10张玉珍.通过自然课培养和发展学生的能力初探[J].考试（教研版）,2010(3):33-33.

贵州教育

2007年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部