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信息化学科教学系统的构建

The construction of information-oriented subject teaching system
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摘要 通过信息技术与学科教学的有效整合以实现真正的信息化学科教学,是目前教育信息化建设进程中亟待解决的问题。本文以信息化学科教学系统的建构为线索,重点介绍了信息化教学系统的三个要素:个性化校园学科资源库,有效的互联网学科资源管理工具,灵活的网络信息处理与交流工具以及该系统在学校中的应用模型。 The main issue in the present progress of information-oriented education system construction is how to integrate informational technology with subject teaching for the realization of information-oriented subject teaching.Following the clue of the construction of information-oriented subject teaching system,the articl emphasizes on three essential elements for the system,namely,personalized subject database on campus,effective managing tool for internet subject database,network information processing and communicating tools,and the applicable model of the system on campus.
作者 赵小光
出处 《吉林工程技术师范学院学报》 2007年第3期31-33,共3页 Journal of Jilin Engineering Normal University
关键词 信息化学科教学系统 学科资源库 互联网管理工具 网络信息处理与交流工具 information-oriented subject teaching system subject database internet managing tool network information processing and communicating tool
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[1]何良春,韩锡斌,程建钢,等.基础教育标准化资源库的研究与设计:第七届全球华人计算机教育应用大会论文集[M].南京:南京师范大学出版社 2003.

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