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浅谈美术教育中如何发挥学生的主体性

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摘要在美术教学实践中,每一堂美术课,都要从老师的观念、教学过程、教学方法等,多方面去发挥学生的主体性,就此激发学生的学习兴趣,培养学生的审美意识和创造性思维,提高动手能力.以取得最佳的教学效果.

作者王春霞

机构地区河套大学艺术系

出处《内蒙古民族大学学报》 2007年第2期112-113,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities

关键词以人为本教学过程体验自我

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论]

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内蒙古民族大学学报

2007年第2期

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