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浅谈学生组织准备活动的意义和方法 被引量:2

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摘要 准备活动是体育课的课堂结构和教学模式之一。随着体育教学体制的改革,人们对体育课中准备部分的教学过程已经有了更新的认识。让学生参与到组织准备活动中来,是体育课教学改革的具体体现;能充分展示学生个性特征;使准备活动的形式更加多样化;进一步提高学生综合素质的能力。学生组织准备活动的方法有多种。
作者 朱燕燕
出处 《内蒙古民族大学学报》 2007年第3期120-121,共2页 Journal of Inner Mongolia University for the Nationalities
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1体育运动学校《心理学》教材编写组.心理学教材[M].北京:人民体育出版社,2001
  • 2陈斋.学生心理健康与社会适应.教育科学出版社,2002年7月第1版
  • 3高大光,张晓飞主编.心理卫生与咨询.内蒙古人民出版社,2004年第1版

共引文献50

同被引文献6

引证文献2

二级引证文献8

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