文言文个性化教法初探

随着语文新课程标准的出炉,文言文教法的探索势在必行,本文展示了有一定参考价值的文言文个性化教法设计。作者以激活文言文课堂为创新目标,进行了大胆的探索和尝试,并取得了预期的教学效果,符合新课程教改要求。