对农村学校教研工作的思考

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摘要　　一、农村教学教研工作中的不足　　1.学校领导对教研活动的认识并未真正到位. 　　其表现为:立项时积极,研究时消极,结题时东拉西凑应付;将课题研究置于教学之外,一手硬一手软,教学科研'两张皮';科研无制度,研究无计划,领导不过问,研而无序,不重视研究成果的运用与推广;时间无保证,经费不落实,奖惩不兑现,科研氛围不浓厚等.……

作者鲍雄

机构地区曲靖市麒麟区珠街乡涌泉小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2007年第5期2-3,共2页

关键词教研工作农村学校农村中小学教师

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2007年第5期

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