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充分预设动态生成——观小学英语课堂教学所感被引量：2

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摘要　　教学是一种预设与生成的统一.教学预设是课前所作的一切准备工作;生成却是发生在教学过程之中、存在于教学现场之中、存在于当下的教学情境和此时此刻的师生互动、生生互动之中的不定因素.……

作者孙隽蕾

机构地区昆明市五华区教育科研中心

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2007年第5期20-21,共2页

关键词小学英语课堂教学动态生成小学生

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2007年第5期

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