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体育教学中如何确立学生的主体地位

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摘要　　基础课程改革要求我们改变以学科为重心的教育观念,树立以教育为重点的教育观念,不只关注知识和技能,还要关注学生的学习过程和方法,关注学习过程中的情感、态度,让学生在学习基础知识和基本技能的同时,学会学习,形成终身学习的愿望与能力,才能实现培养目标.……

作者刘映兰

机构地区昆明市五华区红旗小学

出处《课程教材教学研究（小教研究）》 2007年第9期12-13,共2页

关键词体育课教学主体地位

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（小教研究）

2007年第9期

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