在阅读教学中培养学生的语文能力

阅读教学是引领学生搜集信息、认识世界的重要手段;是促进学生思维和其它心理能力发展的过程;是陶冶学生道德情操,提高文化品味和审美情趣的重要途径;也是培养识字、作文和口语交际能力的重要环节.《语文课程标准》指出,阅读教学是学生、教师、文本之间的对话.要使阅读教学完成其多重任务,实现生生、师生、文本间的对话,教师在开放的课堂教学中要重视多种能力的培养.现结合自己的教学实践,针对新课程理念下的语文阅读教学谈几点粗浅的看法.……