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初中物理生活化教学初探 被引量:5

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摘要   《初中物理课程标准》强调课程基本理念之一是从生活走向物理,从物理走向社会.物理学研究的是自然界最基本的运动规律,自然界的神奇现象震撼人心,生活中的物理现象妙趣横生,而初中物理课程又是学生在综合科学课程的基础上第一次学习物理分科课程,因此,该课程的教学应贴近学生的生活,让学生从身边熟悉的生活现象中去探究并认识物理规律,同时还应将学生认识到的物理知识及科学研究方法与社会实践结合起来,让学生感受到物理其实是源于生活且无处不存的,学习了物理就是为了更好地解决生活中存在的问题,更好地体现生活.这不仅可以增加学生学习物理的乐趣,而且还将培养学生良好的思维习惯和科学探究的能力.……
作者 杨培荣
机构地区 双柏县妥甸中学
出处 《课程教材教学研究(中教研究)》 2007年第1期63-64,共2页
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