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试论语文教学中生成与预设的关系
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》和《高中语文课程标准》颁布实施之后,生成性教学获得了极大的重视,不仅理论上进行探讨,而且在实践中也不断地尝试,出现了可喜的追新求变的局面.这种局面出现的基础,就是对传统教学中全预设的教学理念和教学行为的反思.……
作者
杨泉良
机构地区
广东省湛江师范学院人文学院
出处
《课程教材教学研究(中教研究)》
2007年第3期16-17,共2页
关键词
语文教学
新课标下
《全日制义务教育语文课程标准》
生成性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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