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化学复习教学中落实“双基”、培养能力的案例分析被引量：1

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摘要　　随着新课程改革的推进,各地化学试题都体现了一个共同的特征,即'双基'的考查与能力的考查紧密融合,特别强调对学生应用'双基'解决实际问题能力及科学探究能力的考查,考查的是'活'的双基而不是'死'的'双基',体现了'培养学生运用化学知识和科学方法分析和解决简单问题的能力'的课程要求.……

作者熊文

机构地区楚雄市教育局教科所

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2007年第3期50-52,共3页

关键词化学复习培养能力化学试题纯净物知识迁移探究实验化学知识案例分析

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2007年第3期

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