中学语文教学淡化文体应把握的尺度被引量：1

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摘要　　自从课标教材在编排上淡化了文体之后,一时间,许多语文老师很是欢欣雀跃了一阵.放眼阅读教材,按'记叙文'、'说明文'、'议论文'编排的体系被打破了,从各种版本的义务教育课程标准试验教科书来看,都不再把同一文体的文章编排为一单元,而是从内容的角度,把相关主题的文章放在同一单元,更加注重学生情感、人格的培养.……

作者刘芳

机构地区文山县德厚中学

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2007年第5期25-26,共2页

关键词淡化文体口语交际语文教学语文教师《语文课程标准》话题作文中考作文文体知识

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2007年第5期

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