论新课程背景下的高师公共教育学的教学改革

Educational Reform of the Tertiary Institutions for Public Pedagogy Teaching of Teacher Training Set in the New Curriculum Framework

新课程改革的实施对教师的角色行为提出了新的要求,高师公共教学课程必须进行教学内容、方法以及评价等全方位的改革才能为培养现代合格教师,促进教师专业发展奠定基础。