让科学教育充满趣味性

初中科学教育是培养学生学习科学兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关健。科学教师在课堂教学中要充分贯彻“趣味引路”的思想,运用现代教育技术,更好地创设情境,引入生活实例,创造性地设计趣味教学方法激发学习兴趣,提高课堂教学效率。