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“学习者自主”与教师的角色期待
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摘要
“学习者自主”是当前英语教学的一个热点。在“学习者自主”模式中,强调学生“学”的同时,不应削弱甚至忽视教师的作用,应该看到教师在“学习者自主”系统过程中所起的重要作用。
作者
卢春霞
机构地区
广州南洋理工职业学院外语系
出处
《科技资讯》
2007年第20期148-148,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习者自主
教师
作用
角色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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